Primaire

Je remarque très régulièrement au collège (et plus tard !) une grande ignorance en ce qui concerne les changements du corps liés à la puberté. Je pense que les élèves prennent l’enseignement de SVT qu’on leur donne en CM2 (qui peut être très bon pourtant !!) comme un cours comme un autre. J’ai donc créé à partir du programme de CM2 une séance spéciale pour aborder la partie « Reproduction humaine et sexualité ».

Les 3 maîtres mots pour mes séances. Délicatesse, Science et Émerveillement.

Ce sujet de la puberté demande à être présenté dans un cadre plus large qu’un simple cours de biologie, pour que ces jeunes élèves puissent

• Comprendre qu’on parle de LEUR corps.

• S’émerveiller devant ces changements

• Comprendre la finalité et les enjeux de ces modifications du corps.

• Poser leurs questions en toute confiance

• Etre rassuré(e)s face à ces changements du corps.

NB : C’est un sujet qui est peu abordé en famille. Mon objectif est principalement de compléter ce que les parents auront pu transmettre, et de rééquilibrer les connaissances de chacun quand le sujet n’a pas (ou peu) été abordé. Je propose dès que cela est possible une conférence ou une présentation aux parents pour qu’ils puissent me rencontrer et poser leurs questions.

Thèmes

1. Connaissance de soi et estime de soi

2. Puberté

3. Grossesse

Voilà les 3 sujets principaux de ma séance, toujours abordés ensemble. L’âge moyen de la première confrontation à la pornographie étant 9 ans… j’intègre une mini prévention sur la pornographie quand je sens que c’est nécessaire (en fonction des groupes). Avec délicatesse et sans trop de détails, mais suffisamment clair pour qu’ils puissent demander de l’aide s’ils ont été choqués par des images…

Format

½ journée d’intervention par classe

1h30 avec les filles / 1h30 avec les garçons (15 élèves environ).

 + Option Point Ecoute = mon cabinet dans l’école !

Je cherche un maximum à ce que mes interventions soient suivies par un temps de Point Ecoute : je me trouve alors dans un bureau et les élèves peuvent venir me voir individuellement ou avec un(e) ami(e) pour parler librement (et sans la contrainte du groupe). Un succès garanti en CM2, ils sont avides de questions. C’est aussi un moyen pour moi de discerner des problèmes cachés chez certains (harcèlement), et de relayer si besoin avec les responsables de l’école.

Option Conférence aux parents : me préciser dans votre demande que vous en souhaitez une !

Collège - Lycée

Les interventions en collèges et lycées se déroulent à un moment clé de la construction des élèves.

En même temps que les changements de leur corps, leur cœur et leur intelligence se développent petit à petit.

Mon rôle de conseillère est de les accompagner sur ce chemin de croissance et d’affirmation personnelle, de répondre à leurs questions et de les aider à répondre à ces 3 questions :

Qui suis-je ?

Qu’est-ce que je veux pour ma vie ?

Quels moyens prendre pour y arriver ?

Thèmes

Je vous propose des séances en fonction de vos demandes et problématiques, mais aussi du temps que vous m‘accordez pour parler à vos élèves ! 

• Connaissance de soi, estime de soi, confiance en soi

• Puberté et Grossesse

• Amitié, Sentiment amoureux, Amour, Sexualité

• Engagement et Responsabilité, Orientation professionnelle

• Respect de soi et des autres

• Prévention (MST-IST, grossesses précoces, contraception, harcèlement, pornographie et addiction...)

6ème :“L’écran, le corps et le coeur, qu’est ce que ça donne ?” Conférence de 2h.

5ème - terminale :“Sexualité VS Porno : t’en penses quoi ?”Conférence de 2h.

Nombre d’élèves par session : 100 élèves maximum (3 classes) Point Ecoute à la suite possible.

Formats 

• Ateliers de 2h en demie-classe NON-MIXTE (15 élèves environ)

• Conférence de 2h (une ou plusieurs classes, mixte ou non). Très adapté pour les séances sur la prévention de la consommation de pornographie.

Option Point Ecoute = mon cabinet dans l’école !

Je cherche un maximum à ce que mes interventions soient suivies par un temps de Point Ecoute : je me trouve alors dans un bureau et les élèves peuvent venir me voir individuellement ou avec un(e) ami(e) pour parler librement (sans la contrainte du groupe). C’est un moyen pour moi de discerner aussi des problèmes cachés chez certains (ex : harcèlement, dépression, addiction), et de relayer si besoin avec les responsables de l’école.

Option Conférence aux parents

AUTRES

Prépas, Facultés, internats…

D’autres structures sont souvent demandeuses de formations sur la vie affective et sexuelle.

Le cadre particulier qu’elles offrent permet de proposer un certain de nombres d’activités en fonction des âges. Les thèmes sont à reprendre en fonction des niveaux de classes (collège, lycée ou études supérieures).

Formats 

• Ateliers en petits groupes (15 jeunes environ)

• Soirée-Conférence

• Formation ponctuelle (1 journée ou plus)

• Formation continue (Programme par trimestre, semestre, année)

• Accompagnement individuel en Point Ecoute

Tout est possible ! Demandez-moi et je m’adapte ! Nous verrons ensemble vos besoins et les thèmes que vous souhaitez aborder.

Pour plus d'informations ou pour prendre contact avec moi cliquez sur le bouton ci-dessous :